Ықылас Ғайни Сәулетқызы

Образование

— 2003–2007 гг. — ЕНУ им. Л. Н. Гумилева, Педагог-психолог.

— 2022–2023 гг. — Международный институт развития образования РФ, Клинический психолог-нейропсихолог.

— 2023–2025 гг. — Карагандинский национальный исследовательский университет им. Е. А. Букетова, Магистратура по специальности «Дефектология».

Курсы повышения квалификации

— 2009 г. — Психотерапия кризисных состояний, Астана.

— 2013 г. — Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление), РФ.

— 2013 г. — Основы нейропсихологии. Патология речи у детей, РФ.

— 2014 г. — Особенности диагностической и коррекционной работы при разных типах аутистического дизонтогенеза, РФ.

— 2014 г. — Autism. Diagnosis and correction methods, Respublike Slovenije.

— 2015 г. — Диагностика расстройств аутистического спектра при аутизме (ADOS и ADI-R), Астана.

— 2021 г. — Метод мозжечковой и межполушарной стимуляции и применение нейротренажеров в коррекционной практике, Астана.

— 2023 г. — Развитие процессов сенсорной интеграции и интеграция неврологических рефлексов, Польша.

— 2024 г. — Сенсорная интеграция — диагностика и терапия, Польша.

— 2025 г. — Сила блуждающего нерва: как поддержать процессы саморегуляции через дыхание, движение и голос у детей с эмоциональными и поведенческими нарушениями.

Опыт работы

— 2006–2007 гг. — Психолог №2 школы, г. Астана.

— 2007–2024 гг. — Психолог, Национальный центр детской реабилитации.

— 2021–2025 гг. — Нейропсихолог, коррекционный центр «Шаг вперед».

— 2025 г. — Нейропсихолог, Amangeldy Clinic.

Проводимые процедуры/Лечение заболеваний

— Диагностическая и коррекционная работа с детьми: ЗПР, ЗРР, СДВГ, РАС, дислексия, дисграфия, заикание.

— У взрослых: последствия инсульта, травмы головы, черепно-мозговые травмы (ЧМТ).